读书的重要性：
不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得学生看课外书是看"闲书"。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高学生的语文学习水平。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。
许多有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。
文化敏感期（小学1-4年级），如果错过了这一黄金阅读期，那么，今后中学、大学、研究生阶段的学习就会暴露出难以弥补的"先天不足"，那时，"头痛医头，脚痛医脚"的突击补课，将很难奏效。
小薛的爸爸，小时候错过了这个时期，工作后从读玄幻小说开始，之后又读历史，文学等方面的书，才养成读书的习惯。这个应用的名字来源“曾国藩家书”。小薛现在2年级，正是读书习惯养成的黄金期，不想让孩子错过，之后再补,写这样一个应用希望对他有好处。
这个应用的功能：读书，听故事，家长了解孩子的读书情况。
读书，给孩子买好纸质的书后，在这个应用中，创建故事和章节，孩子边读书，应用边纪录。
听故事，对于识字不多的小朋友可以听大哥哥大姐姐讲的故事。
收藏，通过这个功能，家长可以了解孩子的读书情况。家长可以通过“听故事”->“新故事”找到自己孩子读的故事，然后收藏作者所有的故事。